少兒編程為什么要學Scratch？為什么要從孩子開始學編程？2022-03-21

一說到少兒編程的課程，那必然就有Scratch，可以說少兒編程一般都會學Scratch!那少兒編程為什么要學Scratch?為什么要從孩子開始學編程?

一、少兒編程的目的

首先，大家需要清楚少兒編程的目的不是為了培養(yǎng)“小小程序員”，而是幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力，這也是一種受用終生的能力。作為少兒編程的入門課程，Scratch成為越來越多人的選擇。

因為對于孩子來說，在6~9歲這個階段，他們的邏輯思維開始慢慢形成，這個時期可以學習簡單的編程知識，熟悉編程思維的內(nèi)容，包括抽象、分類、分解等，并且能夠通過編程思維鍛煉自己在生活中做事具有一定的條理性，選擇一個合適的工具平臺進行系統(tǒng)學習，以便實現(xiàn)自己的想法Scratch是一款由麻省理工學院(MIT) 設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具。

二、Scratch編程特點

1、簡單易上手

使用者可以不認識英文單詞，也可以不使用鍵盤，就可以進行編程Scratch的特點操作簡易好上手Scratch很像游戲，但專業(yè)的角度上我們把它解釋為是一款可以制作游戲、動畫、工具的編程語言，孩子可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法，卻完美的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件，并且產(chǎn)生做程序的欲望。

2、囊括編程概念

Scratch的8個編程部件基本包含了常見的編程概念，如程序的三種基本結(jié)構(gòu)：順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)，還有變量的定義和鏈表(數(shù)組)的使用等。Scratch在程序設(shè)計時引入了事件、線程、同步的概念。也就是說，作為少兒編程教育的入門語言，在玩樂的同時也能夠?qū)W習到實質(zhì)性的編程邏輯。

3、題材內(nèi)容豐富多樣

Scratch題材和內(nèi)容十分豐富，以游戲、音樂、動畫為主。

一方面，它可以為喜愛繪畫的學員，提供角色繪制設(shè)計功能，為喜歡動畫的學員提供情景設(shè)計功能，為喜歡游戲的學員提供簡單游戲設(shè)計功能，還能為喜歡音樂的學員音頻處理功能;另一方面，它可以極大地激發(fā)孩子學習的興趣和積極性。

三、學Scratch的好處

1、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力及項目管理能力

可以鍛煉孩子團隊協(xié)作能力及項目管理能力。孩子組隊創(chuàng)作作品的過程中將慢慢學會如何溝通、協(xié)作，如何用團隊力量解決問題，孩子的團隊協(xié)作能力將不斷得到鍛煉。

2、培養(yǎng)孩子耐心與專注力

通過Scratch，可以培養(yǎng)孩子耐心與專注力，趣味化編程和嚴密的編程語言可以很好地培養(yǎng)孩子細心和專注力。

3、提升孩子的邏輯思維與創(chuàng)造力

雖然scratch簡化了編程的難度，但并沒有削弱編程思維的訓練，它有8類編程部件，包含了常見的編程概念，并有100多個功能，可以制作動畫、小游戲、解數(shù)學題等等，極大地鍛煉了孩子的邏輯思維，并滿足孩子的創(chuàng)造力。

4、培養(yǎng)孩子解決問題的能力

Scratch少兒編程能夠培養(yǎng)孩子解決問題的能力。程式中的基本指令就是漢字，最終要完成一個有頭有尾的程序時，則必須融會貫通，學以致用。在這一過程中孩子整合信息、解決問題的能力會越來越強。

因此，游戲化使得孩子學習少兒編程的門檻變低，但也在刺激孩子學習的興趣，最終呈現(xiàn)出來的可能是不可思議的高效果。少兒編程的學習是一個循序漸進的過程，學習過程需要充滿趣味性，Scratch編程游戲化、圖示化等特點，讓孩子在快樂的氛圍中學習。