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托育項(xiàng)目加盟好不好呢
2019-05-22

托育教育目前成為國(guó)家發(fā)展重點(diǎn)問(wèn)題,需要注意托育教育的重點(diǎn)發(fā)展問(wèn)題,那么詳細(xì)的分析講解托育教育的是如何的呢?能否投資相關(guān)的托育項(xiàng)目呢?


在增加托育服務(wù)有效供給方面,制定行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范和監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn),明確嬰幼兒照護(hù)服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、從業(yè)要求、設(shè)施設(shè)備、技術(shù)流程等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。充分調(diào)動(dòng)各方面力量,在城市建成一批示范性嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu),在農(nóng)村和貧困地區(qū)進(jìn)一步提升嬰幼兒照護(hù)服務(wù)能力。利用社區(qū)中心、閑置校舍等存量資源建立嬰幼兒看護(hù)中心,鼓勵(lì)有條件的地方舉辦嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu),提供日間照料服務(wù)。

積極引導(dǎo)社會(huì)力量舉辦托育服務(wù)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)家庭育兒知識(shí)傳播、社區(qū)共享平臺(tái)等托育服務(wù)新模式新業(yè)態(tài)探索發(fā)展,發(fā)展多元化托育服務(wù)體系。積極開(kāi)展保育知識(shí)、技能等培訓(xùn),推動(dòng)高職院校設(shè)置相關(guān)專業(yè),開(kāi)展家庭科學(xué)育兒培訓(xùn)指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育、兒童營(yíng)養(yǎng)、兒童心理、兒童運(yùn)動(dòng)等方面的綜合干預(yù),充分開(kāi)發(fā)兒童潛能,促進(jìn)兒童早期發(fā)展。


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托育教育目前成為國(guó)家發(fā)展重點(diǎn)問(wèn)題,需要注意托育教育的重點(diǎn)發(fā)展問(wèn)題,那么詳細(xì)的分析講解托育教育的是如何的呢?能否投資相關(guān)的托育項(xiàng)目呢?


在增加托育服務(wù)有效供給方面,制定行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范和監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn),明確嬰幼兒照護(hù)服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、從業(yè)要求、設(shè)施設(shè)備、技術(shù)流程等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。充分調(diào)動(dòng)各方面力量,在城市建成一批示范性嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu),在農(nóng)村和貧困地區(qū)進(jìn)一步提升嬰幼兒照護(hù)服務(wù)能力。利用社區(qū)中心、閑置校舍等存量資源建立嬰幼兒看護(hù)中心,鼓勵(lì)有條件的地方舉辦嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu),提供日間照料服務(wù)。

積極引導(dǎo)社會(huì)力量舉辦托育服務(wù)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)家庭育兒知識(shí)傳播、社區(qū)共享平臺(tái)等托育服務(wù)新模式新業(yè)態(tài)探索發(fā)展,發(fā)展多元化托育服務(wù)體系。積極開(kāi)展保育知識(shí)、技能等培訓(xùn),推動(dòng)高職院校設(shè)置相關(guān)專業(yè),開(kāi)展家庭科學(xué)育兒培訓(xùn)指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育、兒童營(yíng)養(yǎng)、兒童心理、兒童運(yùn)動(dòng)等方面的綜合干預(yù),充分開(kāi)發(fā)兒童潛能,促進(jìn)兒童早期發(fā)展。


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